საქართველოს უნივერსიტეტი
| პროგრამა: | ფარმაცია |
| განათლების საფეხური: | ბაკალავრიატი |
| ხელმძღვანელი: | მარინა დარახველიძე ელზა ნიკოლეიშვილი |
| სწავლების ენა: | ქართული |
| მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: | ფარმაციის ბაკალავრი |
| პროგრამის მოცულობა: | 240 |
| პროგრამაზე დაშვების წინაპირობა: | აკადემიური უმაღლესი განათლების პირველ საფეხურზე (საბაკალავრო პროგრამებზე) სტუდენტთა ჩარიცხვა ხორციელდება ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგების ან საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის №224/ნ (2011 წლის 29 დეკემბერი) ბრძანების შესაბამისად, ადმინისტრაციული რეგისტრაციის გავლისა და დირექტორის ბრძანების საფუძველზე. |
| პროგრამის მიზანი: | პროგრამის მიზანია კვალიფიციური, პროფესიული ზრდისა და შემდგომ ეტაპზე სწავლის უნარის მქონე ფარმაცევტი ბაკალავრის მომზადება, რომელსაც ექნება ფარმაკოლოგიის, პაციენტზე ორიენტირებული რაციონალური ფარმაკოთერაპიის, ფარმაცევტული დახმარებისა და ზრუნვის, ფარმაციის მიმართულებით კლინიკური კვლევების შედეგების გამოყენების, სამკურნალო საშუალებების დამზადების, ფარმაცევტული ანალიზის საბაზისო ცოდნა; ეთიკურ ღირებულებებზე დაყრდნობით ფარმაცევტული ინფორმაციის დამუშავებისა და გაცემის, ექიმი-ფარმაცევტი-პაციენტი მოდელის იმპლემენტაციის, პროფესიულ წრეებთან, საზოგადოებასთან კომუნიკაციის, ფარმაცევტული დაწესებულებების სტრუქტურული ერთეულების შესაბამის დონეზე მართვის უნარები. |
| სწავლის შედეგების მიღწევის მეთოდები/აქტივობები: |
|
| სწავლის შედეგი: | ცოდნა და გაცნობიერება
უნარი
პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა
|
| პროგრამის დამტკიცების თარიღი: | 02-27-2017 |
| პროგრამის დამტკიცების ოქმის ნომერი: | 07/17 |
| პროგრამის განახლების თარიღი: | |
| პროგრამის განახლების ოქმის ნომერი: | 38/17 |
| პროგრამის დეტალები: | |
| სწავლების ორგანიზების თავისებურებები: | საბაკალავრო პროგრამა „ფარმაცია“მოიცავს 240 ECTS კრედიტს და შედგება ძირითადი საგნების 198ECTS კრედიტის, სავალდებულო ასარჩევ საგნების ჰუმანიტარულ-სოციალური ბლოკის 12 ECTS კრედიტის (რომელთა არჩევაც ხდება 54 ECTS ჰუმანიტარულ-სოციალური ბლოკის კრედიტისაგან), პროგრამის არჩევითი საგნების 12 ECTS კრედიტისა (რომელთა არჩევაც ხდება 42 ECTS არჩევითი კრედიტისაგან) და თავისუფალი 18 ECTS კრედიტისგან. ინგლისურ ენის სწავლების დაწყების დონედ განისაზღვრა B2/2 (სავალდებულო საგანი), თუმცა, სტუდენტებს, ინგლისური ენის ცოდნის დონის შესაბამისად, ასევე, აქვთ საშუალება შეისწავლონ ინგლისური ენა B1/1, B1/2, B2/1 დონეზეც კრედიტების თავისუფალი არჩევანის ფარგლებში სტუდენტები საგნებს გადიან სემესტრულად, კურაციული სისტემით ტარდება ინტენსიური პრაქტიკული სწავლებები ფარმაცევტულ საწარმოებსა (საწარმოო პრაქტიკა) და დაწესებულებებში (ფარმაცევტულ და სამედიცინო დაწესებულებებში), აგრეთვე, პრაქტიკული მეცადინეობები ტარდება საუნივერსიტეტო სიმულაციურ აფთიაქში, ლაბორატორიული მეცადინეობები კი შესაბამის პროფილურ ლაბორატორიებში. |
ჰუმანიტარულ-სოციალური ბლოკი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| ANTH3130 | კულტურული ანთროპოლოგიის საფუძვლები | 6 | 1 |
| BUSN4433 | ეკონომიკა, ბიზნესი, მენეჯმენტი | 6 | 1 |
| HIST1118 | ცივილიზაციები და კაცობრიობის განვითარება | 6 | 1 |
| HIST1222 | რუსული ოკუპაციის ისტორია საქართველოში | 6 | 1 |
| LAWB1155 | დებატები და კრიტიკული აზროვნება | 6 | 1 |
| LAWB1195 | მოქალაქეობა თანამედროვე მსოფლიოში | 6 | 1 |
| LITR1212 | დიადი წიგნები | 6 | 1 |
| PHI777 | აზროვნება და მორალი | 6 | 1 |
| POLI2260 | პოლიტიკური იდეოლოგიების საფუძვლები | 6 | 1 |
| კრედიტების ჯამი: | 12 | ||
პროგრამის ძირითადი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| ENGL3213 | ინგლისური ენა VI (B2/2) | 6 | 1 |
| PHAG1101 | ადამიანის ანატომია-ფიზიოლოგია ფარმაცევტებისათვის 1 | 6 | 1 |
| PHAG1120 | ფარმაციის ისტორიისა და ფარმაცევტული ინფორმაციის საწყისები | 6 | 1 |
| PHAG1110 | ჰისტოლოგია და ემბრიოლოგია | 6 | 2 |
| PHAG1201 | ადამიანის ანატომია-ფიზიოლოგია ფარმაცევტებისათვის 2 | 6 | 2 |
| PHAG1220 | სამედიცინო ფიზიკა და ბიოფიზიკა | 6 | 2 |
| PHAG1230 | ზოგადი და არაორგანული ქიმია | 6 | 2 |
| NRSI2140 | მიკრობიოლოგია | 6 | 3 |
| PHAG2110 | ბიოქიმია | 6 | 3 |
| PHAG2140 | ორგანული ქიმია | 6 | 3 |
| PHAG2130 | მოლეკულური ბიოლოგია და გენეტიკა | 6 | 4 |
| PHAG2210 | ფარმაკოკინეტიკა | 6 | 4 |
| PHAG2220 | ფარმაკოლოგია I | 6 | 4 |
| PHAG2230 | ანალიზური ქიმია | 6 | 4 |
| PHAG2120 | პათოლოგიური ანატომია და პათოლოგიური ფიზიოლოგია | 6 | 5 |
| PHAG3110 | ზოგადი მედიცინა და დიაგნოსტიკა | 6 | 5 |
| PHAG3121 | ფარმაცევტული ქიმია1 | 6 | 5 |
| PHAG3131 | ფარმაკოგნოზია1 | 6 | 5 |
| PHAG3240 | ტოქსიკოლოგია | 6 | 5 |
| PHAG3122 | ფარმაცევტული ქიმია 2 | 6 | 6 |
| PHAG3132 | ფარმაკოგნოზია 2 | 6 | 6 |
| PHAG3140 | ფარმაკოლოგია II | 6 | 6 |
| PHAG3210 | ფარმაკოთერაპია I | 6 | 6 |
| PHAG3220 | ფარმაცევტული ტექნოლოგია | 6 | 6 |
| PHAG3250 | ფარმაკოთერაპია II | 6 | 7 |
| PHAG4110 | კლინიკური ფარმაცია | 6 | 7 |
| PHAG4120 | ფარმაცევტული საქმიანობის ორგანიზაცია და პოლიტიკა | 6 | 7 |
| PHAG4130 | ფარმაცევტული ზრუნვა; პირველადი და გადაუდებელი სამედიცინო დახმარება | 6 | 7 |
| PHAG4141 | ბიოეთიკა ფარმაციაში | 3 | 7 |
| PHAG4281 | ფარმაციის მენეჯმენტის საფუძვლები | 3 | 7 |
| PHAG4210 | პრაქტიკა I - ფარმაცევტული ზრუნვა და დახმარება | 6 | 8 |
| PHAG4220 | პრაქტიკა II კლინიკური ფარმაცია | 6 | 8 |
| PHAG4230 | პრაქტიკა III ფარმაცევტული ტექნოლოგია | 6 | 8 |
| PHAG4240 | პრაქტიკა IV ფარმაცევტული ანალიზი | 6 | 8 |
| კრედიტების ჯამი: | 198 | ||
პროგრამის ასარჩევი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | |
| HELM1210 | ჯანმრთელობა, ჯანდაცვის სისტემებისა და პოლიტიკის საფუძვლები | 6 | |
| HELM2210 | ჯანდაცვის მენეჯმენტის საფუძვლები | 6 | |
| HELM4151 | SPSS: მონაცემთა ფორმირება და ანალიზი ჯანდაცვის მენეჯმენტში | 6 | |
| LATN2217 | ლათინური ენა | 6 | |
| PHAG3232 | ალტერნატიული მედიცინის საფუძვლები | 3 | |
| PHAG4251 | სწავლა და სწავლება ფარმაციაში | 3 | |
| PHAG4271 | ნუტრიცილოგიის საფუძვლები | 3 | |
| PHAG4291 | ჰიგიენისა და პრევენციული მედიცინის საფუძვლები | 3 | |
| PUBH3110 | პროფესიული კომუნიკაცია ჯანდაცვაში | 6 | |
| კრედიტების ჯამი: | 12 | ||
პრერეკვიზიტების მატრიცა
| შედეგების საშუალო | შედეგების საშუალოს კოეფიციენტი (GPA) | საუნივერსიტეტო შეფასება | საქართველოში მოქმედი ზოგადი შეფასება | |
| 97-100 | 4,00 | A+ | A | ფრიადი |
| 94-96 | 3,75 | A | ||
| 91-93 | 3,50 | A- | ||
| 87-90 | 3,25 | B+ | ძალიან კარგი | |
| 84-86 | 3,00 | B | B | |
| 81-83 | 2,75 | B- | ||
| 77-80 | 2,50 | C+ | C | კარგი |
| 74-76 | 2,25 | C | ||
| 71-73 | 2,00 | C- | ||
| 67-70 | 1,75 | D+ | D | დამაკმაყოფილებელი |
| 64-66 | 1,50 | D | ||
| 61-63 | 1,25 | D- | ||
| 51-60 | 1,00 | E | E | საკმარისი |
| უარყოფითი შეფასება | ||||
| 41-50 | FX | FX | ვერ ჩააბარა | |
| <40 | F | F | ჩაიჭრა | |