საქართველოს უნივერსიტეტი
| პროგრამა: | პოლიტიკის მეცნიერებები |
| განათლების საფეხური: | ბაკალავრიატი |
| ხელმძღვანელი: | შალვა ძებისაშვილი |
| სწავლების ენა: | ქართული |
| მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: | სოციალურ მეცნიერებების ბაკალავრი პოლიტიკის მეცნიერებაში |
| პროგრამის მოცულობა: | 240 |
| პროგრამაზე დაშვების წინაპირობა: | აკადემიური უმაღლესი განათლების პირველ საფეხურზე (საბაკალავრო პროგრამებზე) სტუდენტთა ჩარიცხვა ხორციელდება ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგების ან საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის №224/ნ (2011 წლის 29 დეკემბერი) ბრძანების შესაბამისად, ადმინისტრაციული რეგისტრაციის გავლისა და დირექტორის ბრძანების საფუძველზე. |
| პროგრამის მიზანი: | პროგრამის მიზანია ხელი შეუწყოს ქვეყნის განვითარებას კვალიფიციური და მაღალი კომპეტენციის პოლიტიკის მეცნიერებების, საჯარო მოხელეების და პოლიტიკურად განათლებული და საზოგადოებრივად მოაზროვნე და აქტიური მოქალაქეების მომზადებით, რომელთა ცოდნაც დაფუძნებული იქნება დემოკრატიულ ღირებულებებზე. პროგრამა შეასწავლის თანამედროვე პოლიტიკურ მეცნიერებებში არსებულ ძირეული პრობლემების გააზრებას და განზოგადებას. პროგრამის მიზანს ასევე წარმოადგენს სტუდენტთა ფუნდამენტალური თეორიული მომზადება პოლიტიკურ თეორიაში არსებული ძირითადი ტენდენციებისა და მიდგომების შესასწავლად. სწვალის განმავლობაში სტუდენტებს გამოუმუშავდებათ საბაკალავრო პროგრამის დონისთვის აუცილებელი კვლევითი უნარები, რაც სხვადხვა პროექტებისა და ნაშრომების მომზადებაში გამოადგებათ. კურსდამთავრებულს ეცოდინება სახელმწიფო წყობის და ფუნქციონირების პრინციპები, პოლიტიკური პროცესების და პოლიტიკური ქმედებების და ინდივიდს, საზოგადოების და სახელმწიფოს ურთიერთკავშირის შესახებ. აგრეთვე, სოციალურ, ეკონომიკური და პოლიტიკური საკითხების ანალიზის უნარი. საბაკალავრო პროგრამის დასრულების შემდეგ კურსდამთავრებულს შეუძლია სწავლა გააგრძელოს მეორე დონის საფეხურზე (მაგისტრატურაში). პოლიტიკის მეცნიერებების საბაკალვრო პროგრამის მიზანია მოამზადოს კურსდამთავრებული, რომელსაც შესაძლებლობა ექნებათ დასაქმედეს, როგორც საგარეო საქმეთა სამინისტროში, როგორც საგარეო მომსახურების სპეციალისტი, საკონსულო თანამშრომელი და სხვადასხვა დეპარტამენტის სპეციალისტის პოზიციაზე, საქართველოში აკრედიტებულ საერთაშორისო ორგანიზაციასა თუ ინსტიტუტში, ასევე შესაბამის საკითხებზე მომუშავე არასამთავრობო ორგანიზაციებში, როგორც პროგრამის ასისტენტის, კოორდინატორის ან/და სპეციალისტის პოზიციაზე, ადგილობრივი თვითმართველობის უწყებებში სპეციალისტის პოზიციაზე, აგრეთვე პოლიტიკური პარტიების კამპანიის კოორდინატორის და მენეჯერის პოზიციაზე, საქართველოს პარლამენტში ასისტენტის პოზიციაზე. |
| სწავლის შედეგების მიღწევის მეთოდები/აქტივობები: |
|
| სწავლის შედეგი: | ცოდნა და გაცნობიერება
უნარი
პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა
|
| პროგრამის დამტკიცების თარიღი: | 09-01-2006 |
| პროგრამის დამტკიცების ოქმის ნომერი: | 3 |
| პროგრამის განახლების თარიღი: | 09-12-2015 |
| პროგრამის განახლების ოქმის ნომერი: | 25-15 |
| პროგრამის დეტალები: | საუნივერსიტეტო, სკოლის (ძირითადი და არჩევითი) და პროგრამის ძირითდი კომპონენტების გარდა სტუდენტს აქვს შესაძლებლობა 60 კრედიტი დააგროვოს დამატებითი სპეციალობით ან პროგრამის არჩევითი კომპონენტებით. პროგრამა შედგენილია იმგვარად, რომ გათვალისწინებულია სტუდენტების დიფერენციაცია ენობრივი კომპეტენციების მიმართულებით. კერძოდ: სტუდენტი იწყებს ინგლისურ ენას იმ ეტაპიდან, რომელიც შეესაბამება მის ცოდნას, რაც დგინდება ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე მიღებული შეფასების საფუძველზე. ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე ინგლისურ ენაში მიღებული 51 ქულა და მეტი შეესაბამება ინგლისური ენა III (B1/1) დონის კომპეტენციას. თუ სტუდენტს ეროვნულ გამოცდებზე ჩაბარებული არ აქვს ინგლისური ენა, მისი კომპეტენცია დგინდება შიდა გამოცდის საფუძველზე და დადგენილი კომპეტენციის შესაბამისად სტუდენტს თავისუფალი კრედიტების ფარგლებში შეეთავაზება ორი დამატებითი ინგლისური დონის კომპონენტი - ინგლისური ენა I (A1) და ინგლისური ენა II (A2). შიდა გამოცდაზე მიღებული 34 ქულა ან ნაკლები შეესაბამება ინგლისური ენა I (A1) დონის, 35 ქულიდან 50 ქულის ჩათვლით - ინგლისური ენა II (A2) დონის და 51 ქულა და ზემოთ ინგლისური ენა III (B1/1) დონის კომპეტენციას. პროგრამის ძირითად საგნებს, რომელთაც წინაპირობად ან წინაპირობად განსაზღვრული აქვთ ინგლისური B1/1-ის ცოდნა, ამ შემთხვევაში სტუდენტმა უნდა აირჩიოს პროგრამის ასარჩევი ან თავისუფალი კრედიტებიდან საგანი და მხოლოდ ინგლისური ენის შესაბამისი დონის დაძლევის შემდეგ შეეძლება აიღოს შესაბამისი საგანი. |
| სწავლების ორგანიზების თავისებურებები: | ბაკალავრის აკადემიური ხარისხის მოსაპოვებლად პოლიტიკის მეცნიერებაში სტუდენტმა საჭიროა დააგროვოს 240 კრედიტი, რაც გულისხმობს საუნივერსიტეტო ძირითად საგნებს 24 კრედიტს; სპეციალობის 129 კრედიტს, რომელიც მოიცავს სკოლის ძირითადი საგნებს 18 კრედიტს, სკოლის ასარჩევ საგნებს 12 კრედიტს; პოლიტიკის მეცნიერების პროგრამის ძირითად სასწავლო კურსების საფუძველზე 105 კრედიტის დაგროვებას: საბაკალავრო ნაშრომის შესრულებას პოლიტიკის მეცნიერებაში, რომლის მოცულობა 12 კრედიტითაა განსაზღვრული; 117 კრედიტის პროგრამის ასარჩევი ან თავისუფალი კრედიტებით და 60 კრედიტის დაგროვებას დამატებითი სპეციალობის ან სხვა არჩევითი საგნების საფუძველზე შემდეგნაირად: |
საუნივერსიტეტო ძირითადი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| HIST1115 | შესავალი მსოფლიო ისტორიაში I | 3 | 1 |
| KART1220 | აკადემიური წერა | 6 | 1 |
| BUSN1210 | ეკონომიკისა და ბიზნესის საფუძვლები | 6 | 2 |
| HIST1215 | შესავალი მსოფლიო ისტორიაში II | 3 | 2 |
| HIST1230 | შესავალი საქართველოს ისტორიაში | 6 | 3 |
| კრედიტების ჯამი: | 24 | ||
სკოლის ძირითადი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| ENGL2145 | ინგლისური ენა III (B1/1) | 3 | 1 |
| MATH1214 | კვლევის რაოდენობრივი მეთოდების საფუძვლები | 6 | 1 |
| ENGL2215 | ინგლისური ენა IV (B1/2) | 3 | 2 |
| ENGL3115 | ინგლისური ენა V (B2/1) | 3 | 3 |
| ENGL3215 | ინგლისური ენა VI (B2/2) | 3 | 4 |
| კრედიტების ჯამი: | 18 | ||
სკოლის ძირითადი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| ENGL2145 | ინგლისური ენა III (B1/1) | 3 | 1 |
| MATH1214 | კვლევის რაოდენობრივი მეთოდების საფუძვლები | 6 | 1 |
| ENGL2215 | ინგლისური ენა IV (B1/2) | 3 | 2 |
| ENGL3115 | ინგლისური ენა V (B2/1) | 3 | 3 |
| ENGL3215 | ინგლისური ენა VI (B2/2) | 3 | 4 |
| კრედიტების ჯამი: | 18 | ||
სკოლის ასარჩევი
სტუდენტმა აღნიშნული ჩამონათვალიდან უნდა დააგროვოს 12 კრედიტი ერთ-ერთ უცხოურ ენაში | |||
| კოდი | საგანი | კრედიტი | |
| FRAN1142 | ფრანგული ენა I (A1) | 3 | |
| GERM1142 | გერმანული ენა I (A1) | 3 | |
| ITAL1142 | იტალიური ენა I (A1) | 3 | |
| SPAN1142 | ესპანური ენა I (A1) | 3 | |
| FRAN1242 | ფრანგული ენა II (A2) | 3 | |
| GERM1242 | გერმანული ენა II (A2) | 3 | |
| ITAL1242 | იტალიური ენა II (A2) | 3 | |
| SPAN1242 | ესპანური ენა II (A2) | 3 | |
| FRAN2142 | ფრანგული ენა III (B1/1) | 3 | |
| GERM2142 | გერმანული ენა III (B1/1) | 3 | |
| ITAL2142 | იტალიური ენა III (B1/1) | 3 | |
| SPAN2142 | ესპანური ენა III (B1/1) | 3 | |
| FRAN2242 | ფრანგული ენა IV (B1/2) | 3 | |
| GERM2242 | გერმანული ენა IV (B1/2) | 3 | |
| ITAL2242 | იტალიური ენა IV (B1/2) | 3 | |
| SPAN2242 | ესპანური ენა IV (B1/2) | 3 | |
| კრედიტების ჯამი: | 48 | ||
პროგრამის ძირითადი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| POLI1220 | პოლიტიკის შესავალი | 6 | 1 |
| PSYC1211 | სოციალური ფსიქოლოგიის საფუძვლები | 3 | 1 |
| POLI1145 | შესავალი საქართველოს პოლიტიკაში | 6 | 2 |
| POLI1225 | პოლიტიკის შესავალი - პოლიტიკური პროცესი, კულტურა და ინსტიტუტები | 6 | 2 |
| POLI2120 | საერთაშორისო ურთიერთობების შესავალი | 6 | 2 |
| POLI2220 | მსოფლიო პოლიტიკა | 6 | 2 |
| POLI1221 | გეოპოლიტიკა და სტრატეგიული კვლევები | 6 | 3 |
| POLI2240 | პოლიტიკური იდეოლოგიები | 6 | 3 |
| POLI3145 | ევროკავშირის გაფართოების და ინტეგრაციის საკითხები და გამოწვევები: ვიშეგრადის ქვეყნების მაგალითზე. | 6 | 3 |
| POLI3105 | თვისებრივი კვლევის მეთოდები პოლიტიკაში | 6 | 4 |
| POLI3230 | შესავალი შედარებით პოლიტიკაში | 6 | 4 |
| POLI2230 | პოლიტიკური სოციოლოგია | 6 | 5 |
| POLI3205 | სამხრეთ კავკასიის შედარებითი პოლიტიკა | 6 | 5 |
| POLI2210 | ნაციონალიზმი და ეთნიკური კონფლიქტები | 6 | 6 |
| IREL1230 | კვლევის დიზაინი | 6 | 7 |
| POLI4110 | რელიგია და პოლიტიკა | 6 | 7 |
| POLI4105 | დემოკრატია, არჩევნები და საარჩევნო სისტემები | 6 | 8 |
| POLI4220 | საბაკალავრო ნაშრომის მომზადება | 12 | 8 |
| კრედიტების ჯამი: | 111 | ||
პროგრამის ასარჩევი
| კოდი | საგანი | კრედიტი | |
| INFO1113 | საოფისე კომპიუტერული პროგრამები | 3 | |
| SOCL2525 | დემოკრატია და მოქალაქეობა | 6 | |
| COMM4120 | საზოგადოებასთან ურთიერთობის შესავალი | 6 | |
| POLI4111 | დემოკრატია და პოპულიზმი | 6 | |
| POLI4112 | მაკიაველი, მორი, ჰობსი | 6 | |
| IREL1225 | მსოფლიო პოლიტიკა II: ცივი ომი | 6 | |
| JMMB3120 | მედია და პოლიტიკა | 6 | |
| POLI3110 | საერთაშორისო ორგანიზაციები | 6 | |
| POLI3130 | ევროპული პოლიტიკა | 6 | |
| POLI3215 | აშშ-ს საგარეო და თავდაცვის პოლიტიკა | 6 | |
| POLI3250 | პოლიტიკური პარტიები და პარტიული სისტემები | 6 | |
| MGMT2110 | მენეჯმენტის საფუძვლები | 6 | |
| POLI3251 | შესავალი სტატისტიკაში პოლიტიკისა და საერთშორისო ურთიერთობებისთვის | 6 | |
| PUBL4110 | შესავალი საჯარო პოლიტიკის ანალიზში | 6 | |
| IREL1230 | კვლევის დიზაინი | 6 | |
| ANTH3130 | კულტურული ანთროპოლოგიის საფუძვლები | 6 | |
| HIST2220 | საქართველოსა და კავკასიის გეოგრაფიისა და ისტორიული გეოგრაფიის საფუძვლები | 6 | |
| IREL1315 | თურქეთის პოლიტიკა და მთავრობა | 6 | |
| IREL1320 | რუსეთის პოლიტიკა და მთავრობა | 6 | |
| JMMB3140 | მასმედია და საზოგადოება | 6 | |
| LAWB4360 | ქართული სამართლის ისტორია | 3 | |
| POLI4235 | პრაქტიკა პოლიტიკის მეცნიერებებში | 9 | |
| კრედიტების ჯამი: | 129 | ||
პრერეკვიზიტების მატრიცა
შეფასების სისტემა
ყოველკვირეული შეფასება (ქვიზი) |
36 ქულა / 36%; |
რეფერატი ან სხვა აქტივობა, რომელიც შეიძლება ითვალისწინებდეს პრეზენტაციას. |
10 ქულა/ 10%; |
შუალედური გამოცდა |
24 ქულა / 24%; |
დასკვნითი გამოცდა |
30 ქულა / 30% |
| შედეგების საშუალო | შედეგების საშუალოს კოეფიციენტი (GPA) | საუნივერსიტეტო შეფასება | საქართველოში მოქმედი ზოგადი შეფასება | |
| 97-100 | 4,00 | A+ | A | ფრიადი |
| 94-96 | 3,75 | A | ||
| 91-93 | 3,50 | A- | ||
| 87-90 | 3,25 | B+ | ძალიან კარგი | |
| 84-86 | 3,00 | B | B | |
| 81-83 | 2,75 | B- | ||
| 77-80 | 2,50 | C+ | C | კარგი |
| 74-76 | 2,25 | C | ||
| 71-73 | 2,00 | C- | ||
| 67-70 | 1,75 | D+ | D | დამაკმაყოფილებელი |
| 64-66 | 1,50 | D | ||
| 61-63 | 1,25 | D- | ||
| 51-60 | 1,00 | E | E | საკმარისი |
| უარყოფითი შეფასება | ||||
| 41-50 | FX | FX | ვერ ჩააბარა | |
| <40 | F | F | ჩაიჭრა | |