I ნაწილი

პროგრამის I ნაწილის კურსდამთავრებული:

• სისტემურად და სიღრმისეულად აღწერს და განმარტავს სამართლის ერთი ან რამდენიმე სფეროს თანამედროვე განვითარების ტენდენციებს, უახლეს მიღწევებსა და გამოწვევებს, მათ შორის, ეროვნული, საერთაშორისო და შედარებითსამართლებრივი კონტექსტის გათვალისწინებით;
• ახასიათებს თანამედროვე სამართლებრივი სისტემების განვითარების ძირითად მიმართულებებს, მათ ურთიერთმიმართებას, აგრეთვე ეროვნული და საერთაშორისო სამართლის ურთიერთკავშირის მნიშვნელოვან საკითხებს;
• კრიტიკულად განიხილავს და განმარტავს სამართლის ერთი ან რამდენიმე სფეროს სამართლებრივ ურთიერთობათა თეორიულ-დოგმატურ და პრაქტიკულ თავისებურებებს, სასამართლო პრაქტიკის ძირითად ტენდენციებს, საკანონმდებლო ცვლილებებსა და პრაქტიკაში გამოვლენილ სამართლებრივ პრობლემებს, რომელთა განზოგადებით განსაზღვრავს პრაქტიკული პრობლემების გადაწყვეტის ძირითად მეთოდოლოგიურ პრინციპებს;
• ხსნის და განსაზღვრავს ქართული სამართლის განვითარებაზე ევროკავშირის სამართლის გავლენის მნიშვნელობას.

II ნაწილი

პროგრამის II ნაწილის კურსდამთავრებული:

• სისტემურად და სიღრმისეულად აღწერს და განმარტავს სამართლის ერთი ან რამდენიმე სფეროს თანამედროვე განვითარების ტენდენციებს, უახლეს მიღწევებსა და გამოწვევებს, მათ შორის, ეროვნული, საერთაშორისო და შედარებითსამართლებრივი კონტექსტის გათვალისწინებით;
• ახასიათებს თანამედროვე სამართლებრივი სისტემების განვითარების ძირითად მიმართულებებს, მათ ურთიერთმიმართებას, აგრეთვე ეროვნული და საერთაშორისო სამართლის ურთიერთკავშირის მნიშვნელოვან საკითხებს;
• კრიტიკულად განიხილავს და განმარტავს სამართლის ერთი ან რამდენიმე სფეროს სამართლებრივ ურთიერთობათა თეორიულ-დოგმატურ და პრაქტიკულ თავისებურებებს, სასამართლო პრაქტიკის ძირითად ტენდენციებს, საკანონმდებლო ცვლილებებსა და პრაქტიკაში გამოვლენილ სამართლებრივ პრობლემებს, რომელთა განზოგადებით განსაზღვრავს პრაქტიკული პრობლემების გადაწყვეტის ძირითად მეთოდოლოგიურ პრინციპებს;
• ხსნის და განსაზღვრავს ქართული სამართლის განვითარებაზე ევროკავშირის სამართლის გავლენის მნიშვნელობას.
• სიღრმისეულად ხსნის სამართლის სფეროში არსებულ კომპლექსურ თეორიულ პრობლემებს, თანამედროვე მეცნიერულ მიდგომებს და აფასებს მათ მნიშვნელობას სამართლის მეცნიერების განვითარებასა და პრაქტიკის სრულყოფაში;
• აღწერს კვლევის მეთოდებს, აკადემიური წერის სტანდარტებსა და აკადემიური კეთილსინდისიერების პრინციპებს, არჩევს საკვლევი საკითხის შესაბამის მეთოდოლოგიურ მიდგომას და განმარტავს მათი გამოყენების მნიშვნელობას კვლევითი ნაშრომის მომზადების პროცესში. 

I ნაწილი

პროგრამის I ნაწილის კურსდამთავრებული:

• ამოიცნობს და აანალიზებს კომპლექსურ სამართლებრივ შემთხვევებს, მათ შორის, არასრული ან წინააღმდეგობრივი ინფორმაციის პირობებში, აფასებს ფაქტობრივ გარემოებებს და აყალიბებს ორიგინალურ სამართლებრივ დასკვნებს;
• აერთიანებს სამართლის ნორმებს, სასამართლო პრაქტიკას, დოქტრინას და უახლეს პროფესიულ ცოდნას და მათი სინთეზის საფუძველზე შეიმუშავებს სამართლებრივი პრობლემის გადაწყვეტის არგუმენტირებულ გზებს;
• მოიძიებს სამართლებრივ ნორმებს, იყენებს ნორმის განმარტების სხვადასხვა მეთოდს და დასაბუთებულად შეაფარდებს მათ, შიდასახელმწიფოებრივი და საერთაშორისო სამართლის ნორმების ურთიერთკავშირის გათვალისწინებით;
• აანალიზებს და განაზოგადებს სასამართლო პრაქტიკას, საკანონმდებლო ნოვაციებს, სამართლის დოგმატიკის სიახლეებს, რის შემდგომაც გამოკვეთს სამართლებრივად მნიშვნელოვან საკითხებს და გამოიტანს შესაბამის დასკვნებს
• შეაჯერებს საკანონმდებლო ხარვეზებს, არაერთგვაროვან სასამართლო პრაქტიკას და სამეცნიერო კვლევების არასრულ ან ურთიერთგამომრიცხავ მონაცემებს და აყალიბებს მათი სრულყოფისათვის არგუმენტირებულ დასკვნებს; 
• პროფესიულ და აკადემიურ საზოგადოებას, ზეპირი და წერილობითი ფორმით, აკადემიური ეთიკის სტანდარტების შესაბამისად, წარუდგენს საკუთარ სამართლებრივად არგუმენტირებულ შეხედულებებს.

II ნაწილი

პროგრამის II ნაწილის კურსდამთავრებული:

• ამოიცნობს და აანალიზებს კომპლექსურ სამართლებრივ შემთხვევებს, მათ შორის, არასრული ან წინააღმდეგობრივი ინფორმაციის პირობებში, აფასებს ფაქტობრივ გარემოებებს და აყალიბებს ორიგინალურ სამართლებრივ დასკვნებს;
•  აერთიანებს სამართლის ნორმებს, სასამართლო პრაქტიკას, დოქტრინას და უახლეს პროფესიულ ცოდნას და მათი სინთეზის საფუძველზე შეიმუშავებს სამართლებრივი პრობლემის გადაწყვეტის არგუმენტირებულ გზებს;
• მოიძიებს სამართლებრივ ნორმებს, იყენებს ნორმის განმარტების სხვადასხვა მეთოდს და დასაბუთებულად შეაფარდებს მათ, შიდასახელმწიფოებრივი და საერთაშორისო სამართლის ნორმების ურთიერთკავშირის გათვალისწინებით;
• აანალიზებს და განაზოგადებს სასამართლო პრაქტიკას, საკანონმდებლო ნოვაციებს, სამართლის დოგმატიკის სიახლეებს, რის შემდგომაც გამოკვეთს სამართლებრივად მნიშვნელოვან საკითხებს და გამოიტანს შესაბამის დასკვნებს;
• შეაჯერებს საკანონმდებლო ხარვეზებს, არაერთგვაროვან სასამართლო პრაქტიკას და სამეცნიერო კვლევების არასრულ ან ურთიერთგამომრიცხავ მონაცემებს და აყალიბებს მათი სრულყოფისათვის არგუმენტირებულ დასკვნებს; 
• პროფესიულ და აკადემიურ საზოგადოებას, ზეპირი და წერილობითი ფორმით, აკადემიური ეთიკის სტანდარტების შესაბამისად, წარუდგენს საკუთარ სამართლებრივად არგუმენტირებულ შეხედულებებს და აკეთებს მოხსენებებს;
• სამართლის შესაბამის სფეროში არსებული აქტუალური თეორიული და პრაქტიკული პრობლემების გათვალისწინებით აგებს დამოუკიდებელი კვლევის მეთოდოლოგიურ ჩარჩოს, განსაზღვრავს საკვლევი საკითხის მეცნიერულ და პრაქტიკულ მნიშვნელობას, აყალიბებს კვლევის მიზანსა და კითხვებს და ასაბუთებს შერჩეული მეთოდოლოგიური მიდგომის რელევანტურობას;
• სამართლებრივი დოქტრინის, სასამართლო პრაქტიკის, კანონმდებლობისა და თანამედროვე მეცნიერული მიდგომების კრიტიკული ანალიზისა და სინთეზის საფუძველზე იკვლევს კომპლექსურ სამართლებრივ პრობლემას და აყალიბებს დასაბუთებულ დასკვნებს, რომლებიც მიმართულია სამართლებრივი ცოდნის განვითარებისა და პრაქტიკული პრობლემების გადაწყვეტისკენ;
• აკადემიური კეთილსინდისიერების, კვლევითი ეთიკისა და აკადემიური წერის სტანდარტების დაცვით შეიმუშავებს სამეცნიერო-კვლევით ნაშრომს და კვლევის შედეგებს არგუმენტირებულად წარადგენს აკადემიურ და პროფესიულ საზოგადოებასთან.

I ნაწილი

პროგრამის I ნაწილის კურსდამთავრებული:

• დამოუკიდებლად გეგმავს და წარმართავს პროფესიულ საქმიანობას კომპლექსურ, ცვალებად და მულტიდისციპლინურ სამართლებრივ გარემოში, სამართლებრივი რისკების, ეთიკური სტანდარტებისა და სტრატეგიული მიდგომების გათვალისწინებით;
• მონაწილეობს სამართლებრივი პრაქტიკის შეფასების, განვითარებისა და გაუმჯობესების პროცესში, პროფესიული გამოცდილების, კრიტიკული თვითრეფლექსიისა და სამართლის თანამედროვე გამოწვევების გააზრების საფუძველზე;
• იღებს პასუხისმგებლობას პროფესიულ და აკადემიურ გარემოში თანამშრომლობითი საქმიანობის ხარისხზე, ხელს უწყობს საკუთარი და სხვების პროფესიულ განვითარებას და უზრუნველყოფს სამუშაო პროცესის ეთიკურ და ეფექტიან წარმართვას;
• დამოუკიდებლად განსაზღვრავს საკუთარი სწავლისა და პროფესიული განვითარების საჭიროებებს, სისტემურად აახლებს ცოდნასა და უნარებს და იყენებს მათ სამართლებრივი საქმიანობის ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით; 

II ნაწილი

პროგრამის II ნაწილის კურსდამთავრებული: 

• დამოუკიდებლად მართავს და სტრატეგიულად წარმართავს პროფესიულ საქმიანობას კომპლექსურ, ცვალებად და მულტიდისციპლინურ სამართლებრივ გარემოში, სამართლებრივი რისკების, ეთიკური სტანდარტებისა და სტრატეგიული მიდგომების გათვალისწინებით;
• მონაწილეობს სამართლებრივი პრაქტიკისა და ცოდნის განვითარებაში, თეორიული და პრაქტიკული ცოდნის, კრიტიკული თვითრეფლექსიისა და სამართლის თანამედროვე გამოწვევების გააზრების საფუძველზე;
• იღებს პასუხისმგებლობას პროფესიულ და აკადემიურ გარემოში თანამშრომლობითი საქმიანობის ხარისხზე, ხელს უწყობს საკუთარი და სხვების პროფესიულ განვითარებას და უზრუნველყოფს სამუშაო პროცესის ეთიკურ და ეფექტიან წარმართვას;
• დამოუკიდებლად განსაზღვრავს საკუთარი სწავლისა და პროფესიული განვითარების საჭიროებებს, სისტემურად აახლებს ცოდნასა და უნარებს და იყენებს მათ სამართლებრივი საქმიანობის ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით;