
| პროგრამა: | სამართალმცოდნეობა |
| განათლების საფეხური: | დოქტორანტურა |
| ხელმძღვანელი: | მალხაზ ბეგიაშვილი |
| სწავლების ენა: | ქართული |
| მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: | სამართლის დოქტორი |
| პროგრამის მოცულობა: | 60 |
| პროგრამაზე დაშვების წინაპირობა: | სამართლის სადოქტორო პროგრამაზე მისაღებად, სამართლის სკოლის აკადემიური პერსონალის კვლევითი პროექტის თემატიკის გათვალისწინებით, სადოქტორო პროგრამაზე დოქტორანტის მისაღებად აცხადებს სადოქტორო პროგრამაზე მიღებას. სამართლის სადოქტორო პროგრამაზე ჩარიცხვა ხორციელდება შემდეგი კუმულატიური წინაპირობებით:
სკოლის საბჭო გადაწყვეტილების მიღებისას ითვალისწინებს: ა) კანდიდატის კვლევით უნარებს; ბ) კონცეფციისა და თემატიკის შესაბამისობას სკოლის სამეცნიერო თემატიკასთან და ადამიანურ რესურსთან. |
| პროგრამის მიზანი: | სამართლის სადოქტორო პროგრამის მიზანია:
პროგრამის კურსდამთავრებული შეძლებს დასაქმდეს სამართლის დარგში კვლევით და სამეცნიერო ორგანიზაციებსა და ინსტიტუტებში მეცნიერ/მკვლევარად ან/და უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში აკადემიურ თანამდებობებზე. |
| სწავლის შედეგების მიღწევის მეთოდები/აქტივობები: |
|
| სწავლის შედეგი: | ცოდნა და გაცნობიერება პროგრამის კურსდამთავრებული:
უნარი პროგრამის კურსდამთავრებული:
პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა პროგრამის კურსდამთავრებული:
|
| პროგრამის დამტკიცების თარიღი: | 11-30-2006 |
| პროგრამის დამტკიცების ოქმის ნომერი: | 04/06 |
| პროგრამის განახლების თარიღი: | 06-24-2026 |
| პროგრამის განახლების ოქმის ნომერი: | 01/26 |
| პროგრამის დეტალები: | სადოქტორო ნაშრომის სიტყვების რაოდენობა განისაზღვროს არა ნაკლებ 30 000 და არა უმეტეს 50 000 სიტყვით. დოქტორანტის სამეცნიერო-კვლევითი კომპონენტის შეფასება ხორციელდება შემდეგი სისტემით:
|
| სწავლების ორგანიზების თავისებურებები: | დოქტორანტის დატვირთვა შედგება სასწავლო და კვლევითი კომპონენტებისაგან. სასწავლო კომპონენტისთვის განკუთვნილია 60 ECTS. სასწავლო კომპონენტისთის დათმობილი 60 ECTS-დან დოქტორანტი გადის 50 ECTS-ის მოცულობის პროგრამის ძირითადი კურსების ბლოკს, ხოლო 10 ECTS-ს პროგრამის ასარჩევი ბლოკიდან. სასწავლო კომპონენტების სწავლება სემესტრულია. სემესტრის ხანგრძლივობა განისაზღვრება - 22, ხოლო სასწავლო წლისა - 44 კვირით. სასწავლო კომპონენტებს ხელმძღვანელობენ შესაბამისი კომპონენტის ავტორები, კვლევით კომპონენტებს კი - დოქტორანტის მეცნიერ-ხელმძღვანელი. დოქტორანტის სამეცნიერო-კვლევითი განვითარების ხელშეწყობის მიზნით, პროგრამის განხორციელებაში ჩართულია სამეცნიერო-საკონსულტაციო საბჭო. საბჭო დოქტორანტის ჩარიცხვის საწყის ეტაპზე განიხილავს და ამტკიცებს დოქტორანტისა და ხელმძღვანელის მიერ შეთანხმებულ სასწავლო/კვლევითი კომპონენტების გეგმას, ხოლო შემდგომ ეტაპებზე პერიოდულად აფასებს დოქტორანტის მიერ მიღწეულ შედეგებს და გასცემს შესაბამის რეკომენდაციებს. საბჭო ასევე განიხილავს დოქტორანტის სამეცნიერო აქტივობების მიზანშეწონილობას, მათ შორის პუბლიკაციის მომზადებას, სამეცნიერო სემინარის ჩატარებასა და კონფერენციაში მონაწილეობას, რაც უზრუნველყოფს კვლევითი პროცესის სისტემურ მონიტორინგსა და დოქტორანტის აკადემიურ მხარდაჭერას. დოქტორანტის მიერ კვლევის განხორციელებამდე უზრუნველყოფილია კვლევის ეთიკური შესაბამისობის შეფასება. კითხვარის, ტესტის, ექსპერიმენტის ან სხვა კვლევითი ინსტრუმენტის გამოყენების შემთხვევაში, დოქტორანტი შესაბამის ინფორმაციას წინასწარ წარუდგენს ჰუმანურ საკითხთა საბჭოს. საბჭო ამოწმებს კვლევის შესაბამისობას ადამიანის უფლებებისა და ღირსების დაცვის, კვლევის ეთიკის, მონაწილეთა უსაფრთხოებისა და კეთილდღეობის, საქართველოს კანონმდებლობისა და უნივერსიტეტის ფუნდამენტური პრინციპების მოთხოვნებთან. დოქტორანტისთვის დამატებით ხელმისაწვდომია კვლევითი აქტივობების მხარდაჭერის მექანიზმები, მათ შორის სამეცნიერო პუბლიკაციის გამოქვეყნების, სამეცნიერო მობილობისა და სამეცნიერო ექსპერიმენტების დაფინანსების შესაძლებლობა. დოქტორანტურის პროგრამის ფარგლებში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა დოქტორანტის სამეცნიერო აქტივობას: სადისერტაციო ნაშრომის დაცვაზე დაშვებისათვის აუცილებელია შესაბამის საკვლევ თემატიკასთან დაკავშირებული პუბლიკაციების, სამეცნიერო სემინარებისა და კონფერენციაში მომხსენებლის სტატუსით მონაწილეობის განხორციელებას. |
| კოდი | საგანი | კრედიტი | სემესტრი |
| EENG7194 | კვლევითი პროექტების მართვა | 10 | 0 |
| LAWBPHD8989 | სემინარი სპეციალობაში | 10 | 0 |
| LAWPHD9090 | სადისერტაციო ნაშრომი | 0 | 0 |
| MATH 7010 | კვლევის რაოდენობრივი მეთოდები | 10 | 0 |
| METH7117 | სწავლება/შეფასების თანამედროვე სტრატეგიები უმაღლეს განათლებაში | 5 | 0 |
| PDPR 7217 | პროფესორის ასისტირება(სწავლების პრაქტიკა) | 5 | 0 |
| QUAL 7210 | თვისებრივი კვლევის მეთოდები | 10 | 0 |
| გასავლელი კრედიტების ჯამი: | 50 | ||
| კოდი | საგანი | კრედიტი | |
| LANG 7217 | აკადემიური წერა სამეცნიერო პუბლიკაციებისთვის | 10 | |
| LANG7210 | ტექსტის რეფერირება და თარგმანი | 10 | |
| SCNC7110 | მეცნიერების ფილოსოფია | 10 | |
| გასავლელი კრედიტების ჯამი: | 30 | ||
| შედეგების საშუალო | შედეგების საშუალოს კოეფიციენტი (GPA) | საუნივერსიტეტო შეფასება | საქართველოში მოქმედი ზოგადი შეფასება | |
| 97-100 | 4,00 | A+ | A | ფრიადი |
| 94-96 | 3,75 | A | ||
| 91-93 | 3,50 | A- | ||
| 87-90 | 3,25 | B+ | ძალიან კარგი | |
| 84-86 | 3,00 | B | B | |
| 81-83 | 2,75 | B- | ||
| 77-80 | 2,50 | C+ | C | კარგი |
| 74-76 | 2,25 | C | ||
| 71-73 | 2,00 | C- | ||
| 67-70 | 1,75 | D+ | D | დამაკმაყოფილებელი |
| 64-66 | 1,50 | D | ||
| 61-63 | 1,25 | D- | ||
| 51-60 | 1,00 | E | E | საკმარისი |
| უარყოფითი შეფასება | ||||
| 41-50 | FX | FX | ვერ ჩააბარა | |
| ≤40 | F | F | ჩაიჭრა | |